Трябва ли родителите да присъстват на урока по пиано?

28 Август 2014 00:06

Трябва ли родителите да присъстват на урока по пиано? Това е един от най-често задаваните въпроси. Мисля, че родител, присъстващ на уроците, е много по-ангажиран с работния процес и изискванията на преподавателя. Може да помогне, насърчи и мотивира детето, но може и неволно да стане причина за загуба на интерес и прекратяване на музикалните занимания. Това са част от препоръките, които мога да споделя след години преподавателска дейност:

Седнете извън зрителното поле на малчугана. Така не се нарушава връзката ученик-учител, а детето чувства подкрепата Ви. Добре е да не отговаряте на въпросите му, да спорите с него или да се опитвате да "свирите" по време на часовете.

Често родители оправдават децата си за несвършена работа или пък ги обезкуражават. В други случаи награждават незаслужено детето след всеки урок по пиано. Похвалите е добре да са изказани първо от учителя. Неформалното Ваше отсъждане прекратява стремежа към по-добро изпълнение на поставените задачи.

Има ситуации, в които родителите отговарят вместо децата си и често дават грешен отговор. Това може да срине авторитета им.

Родителите не трябва да присъстват на урока по пиано, ако не са активно заинтересовани от учебния процес. Ако присъствате, но вниманието Ви е ангажирано с разглеждане на списания, отговаряне на имейли или получаване на есемеси - това изпраща ясно послание към детето - "може да изглежда, че се интересувам от това, което правиш, но в действителност не е така". Това означава, че и детето може да не се интересува и е един от бързите начини за създаване на негативно отношение към музиката.

Когато присъствате на уроците по пиано е добре в края на часа да проведете кратък разговор с учителя. Да разберете до колко се е справило детето и какво и как да постигне до следващия урок.

Без значение дали ще присъствате или не на уроците по пиано, трябва да "работите" съвместно с преподавателя и да имате еднакви с неговите изисквания. Например, когато произведението е зададено в бавно темпо, не окуражавайте детето "просто да опита" да свири бързо. Когато учителят изисква упражненията да са по час на ден, не казвайте че и половината време е достатъчно.

Вашата роля в музикално образователния процес е "главна". Вие сте "основен музикален педагог", който присъства в живота на детето далеч повече, отколкото учителя  по пиано.

21 Октомври 2018
ПонВтоСряЧетПетСъбНед
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031    
Джаз и още нещо
На 21 октомври от 11 часа, в залата на Съюза на българските архитекти ще е първият за сезона концерт, в който се представят ученици от класа по пиано на Фани Куцарова. Част от подбраните пиеси са...
прочети още »
Уроци по пиано Уроци по пиано
Фани Куцарова се занимава с активна преподавателска дейност от 1993г. Интересът и към педагогическата дейност е от студентските години, когато изучава методика под ръководството на проф. Милена...
прочети още »
Фани Куцарова Биография
Фани Куцарова е родена през 1971 г. в София. Образованието й по пиано започва на петгодишна възраст под ръководството на доц. Лидия Кутева. През 1990 г. тя завършва Националното музикално училище...
прочети още »
"Зимни приказки" в София - 25.01.2011 Дуо пиано и кларинет
Венцислав Трифонов е роден през 1982 г. в Пазарджик. Музикалното си образование започва на шестгодишна възраст с пиано, а на тринадесет и с кларинет. През 2001 г. завършва Средно музикално училище...
прочети още »